Wissenschaften

Der mathematisch-naturwissenschaftliche Bereich ist der wichtigste Bereich. Denn hier geht es um die Denkfähigkeit.

Ziel des Mathematikunterrichts ist die Schulung des logischen Denkens.

In den Naturwissenschaften lernen die Schüler die Grundzüge des wissenschaftlichen Arbeitens.

Zur allgemeinen Hochschulreife gehört die Fähigkeit, Wissenschaft von Pseudowissenschaft zu unterscheiden.

Politische Bildung

Zum Politikverständnis ist erforderlich, die historischen und geographischen Gegebenheiten zu kennen. Dies findet in den Fächern Geschichte und Erdkunde statt.

Die eigentliche politische Bildung findet in einem Fach statt, das öfters seinen Namen wechselt (Sozialkunde, Gemeinschaftskunde, Politik und Wirtschaft, … )

Die Schule ist dabei zur Neutralität verpflichtet.

Sprachen

Zu den sprachlichen Fächern gehören das Fach Deutsch und die Fremdsprachen.

Die Aufgabe der sprachlichen Fächer ist, die jeweilige Sprache zu vermitteln, und nichts anderes.

Der Zwei-Fächer-Zwang

Lehrer in Deutschland sind gezwungen, zwei Fächer zu studieren.

Statt ein Fach voll und gründlich müssen sie zwei Fächer in abgespecktem Umfang belegen.

Welche Vorteile bringt das?

Fächer

Der Mensch kann nicht alles lernen. Er kann sich nur auf bestimmte Gebiete spezialisieren.

Dementsprechend kann ein Lehrer nicht alles unterrichten. Er kann nur die Fächer unterrichten, die er studiert hat.

Das Schulwissen allein genügt nicht. Der Lehrer muß in der Lage sein,

• Fehler schnell zu erkennen, zu korrigieren und zu begründen, warum die Antwort falsch war
• Unvorhergesehene Lösungswege auf Richtigkeit zu überprüfen
• Fragen von besonders begabten Schülern zu beantworten

Erfolgreicher Unterricht erfordert eine sehr hohe Fachkompetenz.